O espaço escolar é o mais adequado para que os jovens descubram as noções de sustentabilidade que necessitam para um viver cidadão? De acordo com o artigo 22 da LDB, a responsabilidade de educar para a cidadania cabe a escola. O professor, em sua formação, nem sempre se capacita para educar para a cidadania. A busca deste formato acaba se desenvolvendo em cada um de nós professores como forma de contribuir para a formação de uma sociedade mais eficaz e participante.
O espaço escolar pode ser o mais adequado por ser onde o aluno vive diversas experiências individuais e coletivas. Nesta interação o aluno tem a oportunidade de construir novos conceitos e dentre estes, o de sustentabilidade.
Uma das formas de criar no aluno conceitos de sustentabilidade pode ser através da Educação Ambiental Crítica, que longe de ser uma ação tradicional pautada nas reciclagens, objetiva a formação de alunos reflexivos e críticos da cultura capitalista consumista.
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